In unserem Kurs lernst du in drei Modulen, systemisches Denken in deiner Arbeit zu verankern. Er richtet sich an Menschen in Verwaltungen, Ministerien, Stiftungen und anderen öffentlichen Organisationen, die Lust haben, neu zu denken und anders zu arbeiten.
Du entwickelst ein tieferes Verständnis für komplexe Zusammenhänge, lernst neue Ansätze kennen und wendest sie direkt in deinem Arbeitsumfeld an – gemeinsam mit internationalen Expert:innen und einer engagierten Community.
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Von 'single point solutions' zu 'multiplying effects' – beim Hertie Summit 2025 haben wir letzte Woche gezeigt, wie Innovation im öffentlichen Sektor systemisch neu gedacht werden kann.
In unserem Kurs "Öffentliche Innovation Neu Denken" erkunden wir in drei Modulen, wie wir einen neuen Blick auf öffentliche Innovation werfen können. Gemeinsam entdecken wir Wege, Veränderung systemisch
In unserem Kurs Öffentliche Innovation Neu Denken erkunden wir in drei Modulen, was es bedeutet, einen neuen Blick auf öffentliche Innovation zu werfen, und darauf, wie es uns gelingt, Veränderung
In unserem Kurs Öffentliche Innovation Neu Denken erkunden wir in drei Modulen, was es bedeutet, einen neuen Blick auf öffentliche Innovation zu werfen, und wie es uns gelingt, Veränderung systemisch
Ende letzten Jahres haben wir den ersten Piloten für unseren Kurs „Öffentliche Innovation Neu Denken“ gestartet. Das war aufregend, herausfordernd, lehrreich – und ein voller Erfolg. „Ich fühl mich, als wär
Lernen lernen In unserem Kurs "Öffentliche Innovation Neu Denken" erkunden wir in drei Modulen, wie wir einen neuen Blick auf öffentliche Innovation werfen können. Gemeinsam entdecken wir Wege,
In unserem Kurs Öffentliche Innovation Neu Denken erkunden wir in drei Modulen, was es bedeutet, einen neuen Blick auf öffentliche Innovation zu werfen, und darauf, wie es uns gelingt, Veränderung
In Teil 1 haben wir gesehen, wie problematisch ein allzu enges Verständnis von Wirkung als Ergebnis unserer Interventionen sein kann. Wir wollen daher eine Alternative vorschlagen und Wirkung als Prozess
Die Erhebung, Analyse und Bewertung der Wirkung unserer Interventionen ist wesentlicher Bestandteil für jeden Lernprozess, ganz gleich ob wir diese in einem Projekt, Programm oder Initiative verpacken. Diese Lernprozesse basieren
In unserem Kurs Öffentliche Innovation Neu Denken erkunden wir in drei Modulen, was es bedeutet, einen neuen Blick auf öffentliche Innovation zu werfen, und wie es uns gelingt, Veränderung systemisch
Nach einer kleinen (Baby-)Pause, vielen neuen Projekten und Ideen geht es auch bei protocol endlich weiter! Und zwar mit einer besonderen Ankündigung: 🥁 Wir freuen uns sehr, unseren ersten Kurs
Hello again! Vor fast einem Jahr haben wir mit protocol begonnen! Und mittlerweile liegt auch der letzte Post schon eine ganze Weile zurück: Wir waren in der Zwischenzeit fleißig, haben
Ein Ort zum Lernen, Reflektieren und Neu-Denken von Öffentlicher Innovation